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張家界新聞網(wǎng)7月5日訊 （記者 曾甲長 實(shí)習(xí)生 楊上上） 6月22日，在永定區(qū)合作橋鄉(xiāng)高萬村幼兒園內(nèi)，一堂生動(dòng)活潑的講課正在進(jìn)行：老師站在教室中央，讓孩子們圍成一圈，展示著一款手工作品的制作過程。課程不但吸引了幼兒園的孩子，而且也讓趴在窗戶后“偷偷”觀看的家長們好奇不已。
“城里的老師就是不一樣，這樣的教課方式我們沒看到過。”69歲的村民王家云感嘆，自從這些從城里來的老師來到高萬村后，給村民帶了一次又一次的驚喜：老師們把幼兒園布置得就像花園一樣漂亮，每天親自到學(xué)校大門口迎送孩子，教會(huì)孩子唱歌、跳舞，用普通話交流。
“這些城里來的老師責(zé)任心很強(qiáng)，能歌善舞，讓學(xué)校充滿了生機(jī)。”合作橋中心校業(yè)務(wù)副校長兼幼教專干湯建軍告訴記者，高萬村幼兒園是一所剛創(chuàng)辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范性公辦中心幼兒園，開學(xué)時(shí)找不到合適的老師，城里的幾所民辦教師聽說后，主動(dòng)派人到農(nóng)村支教。
“這些農(nóng)村孩子的父母大多在外地打工，一般由爺爺奶奶帶著，他們是教育的盲點(diǎn)，需要得到社會(huì)更多的關(guān)注和關(guān)心。”在幼兒園任教的王暉來自市童星幼兒園，她告訴記者，遠(yuǎn)離自己的孩子和親人在農(nóng)村支教很辛苦，能夠堅(jiān)持下來是因?yàn)?ldquo;道德的力量”。
去年7月21日至24日，一場名為 “道德大講堂”的公益論壇活動(dòng)舉辦時(shí)，王暉等來自13所幼兒園的50多名老師參與了該活動(dòng)?；顒?dòng)舉辦期間，她們除了聽課，還擔(dān)任義工，一天花上十七八個(gè)小時(shí)服務(wù)公益論壇，深受“道德力量”的影響。今年2月，聽說永定區(qū)缺乏支教老師時(shí)，13所幼兒園中有11所民辦幼兒園積極報(bào)名參與。她們說，雖然我們自己的力量還不大，但傳遞“善、美”不僅是公辦幼兒園的責(zé)任，也是我們民辦幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的。
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