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        患者越來(lái)越多年齡越來(lái)越小　孩子這種“無(wú)聲的抵抗”你了解嗎？
        
                
        
            2019-10-12 09:52:44  來(lái)源：新華社  作者：新華社記者 廖君 王瑩 林苗苗 鄭天虹  閱讀：
            張家界日?qǐng)?bào)社微信
        	
				
          
					
          　　初中曾是學(xué)霸的武漢學(xué)生小勤升入高中后，盡管每天學(xué)習(xí)到凌晨一兩點(diǎn)，但成績(jī)沒(méi)有太大起色，還被家長(zhǎng)批評(píng)不努力。開(kāi)學(xué)以來(lái)，她總感覺(jué)頭痛，隨后出現(xiàn)難以入睡、早醒等睡眠障礙現(xiàn)象，經(jīng)就診確認(rèn)，患上了抑郁癥。
          　　10月10日第28個(gè)世界精神衛(wèi)生日前夕，記者在多地采訪了解到，青少年“抑郁情緒”“抑郁癥”發(fā)生率逐年升高，通常表現(xiàn)為不愛(ài)說(shuō)話、情緒異常等，是“無(wú)聲的抵抗”。專家建議，應(yīng)進(jìn)一步關(guān)注青少年異常身體癥狀和心理健康，有問(wèn)題盡早進(jìn)行診斷治療。
          　　青少年“抑郁癥”并不遙遠(yuǎn)
          　　“兒童青少年精神心理問(wèn)題離我們并不遙遠(yuǎn)?！北本┐髮W(xué)第六醫(yī)院兒童心理衛(wèi)生中心病房主任曹慶久說(shuō)，由于各種原因，一些孩子可能出現(xiàn)抑郁、焦慮等問(wèn)題，常見(jiàn)的癥狀包括煩躁、易怒、悲傷、失眠，甚至可能出現(xiàn)自我傷害、自殺等傾向。
          　　記者采訪多地心理治療機(jī)構(gòu)、心理熱線了解到，近年來(lái)，青少年抑郁癥呈現(xiàn)患病率上升且發(fā)病年齡下降的趨勢(shì)?！扒嗌倌昊忌弦钟舭Y大致包括生理、心理和社會(huì)三方面原因。”廣州市腦科醫(yī)院教授陸小兵說(shuō)，當(dāng)前，青少年的心理情緒受到同伴之間攀比壓力、家庭學(xué)業(yè)期望值過(guò)高、青春期、數(shù)字媒體成癮等多因素影響，抑郁的低齡化趨勢(shì)進(jìn)一步為青少年群體增加了成長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。
          　　沈陽(yáng)市精神衛(wèi)生中心主任、主任醫(yī)師王永柏介紹，半數(shù)抑郁癥患者，在14歲以前就已經(jīng)顯現(xiàn)相關(guān)癥狀，但大多數(shù)人沒(méi)有得到及時(shí)的治療和重視。
          　　多因素影響青少年“抑郁癥”及時(shí)治療
          　　記者采訪發(fā)現(xiàn)，盡管發(fā)病率越來(lái)越高，但由于社會(huì)認(rèn)知不足、專業(yè)醫(yī)護(hù)人員有限、軀體癥狀多于心理癥狀等特點(diǎn)，不少抑郁癥少年兒童難以得到及時(shí)診斷和治療。
          　　北京市心理援助熱線資深接線員孟梅經(jīng)常接到許多十四五歲孩子打來(lái)的咨詢電話，絕大多數(shù)是初三和高中學(xué)生?！昂退麄兘涣骱螅矣X(jué)得很多是家長(zhǎng)的問(wèn)題。有些孩子認(rèn)為自己需要就醫(yī)、服藥，但是家長(zhǎng)不支持，覺(jué)得沒(méi)有什么大事，認(rèn)為孩子只是不開(kāi)心，想開(kāi)了就好了?！睙o(wú)奈之下，許多孩子只能打來(lái)電話傾訴。
          　　“目前，對(duì)兒童精神問(wèn)題的宣傳還不夠，很多家長(zhǎng)老師的認(rèn)識(shí)不足?！辈軕c久說(shuō)，有的患兒已經(jīng)出現(xiàn)幻覺(jué)、妄想等癥狀，但家長(zhǎng)對(duì)孩子的干預(yù)還僅限于去做心理咨詢層面，很可能貽誤病情，錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)機(jī)。
          　　陸小兵介紹，不少青少年抑郁以食欲減退、疲乏無(wú)力、入睡困難等表現(xiàn)為主，常被臨床醫(yī)生誤診為植物神經(jīng)功能紊亂、淺表性胃炎、神經(jīng)性頭疼等，進(jìn)行了不必要的檢查和治療，不僅浪費(fèi)金錢和時(shí)間，更加重了患者的思想負(fù)擔(dān)。
          　　專業(yè)醫(yī)療人員也相對(duì)匱乏。曹慶久說(shuō)，我國(guó)有3000萬(wàn)兒童青少年受到各種情緒障礙和行為問(wèn)題困擾，目前能夠提供精神健康服務(wù)的專業(yè)人員很少，專門看兒童的精神心理醫(yī)生更少。
          　　王永柏說(shuō)，伴隨著信息化和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，許多孩子依賴手機(jī)、電腦等設(shè)備，這些電子產(chǎn)品的有害光線對(duì)身體也有影響。再加上他們每天接觸大量復(fù)雜信息，自身又缺乏處理廣泛信息的能力，都對(duì)他們的心理造成很大影響。
          　　早發(fā)現(xiàn)早治療助力青少年健康成長(zhǎng)
          　　王永柏、陸小兵等專家表示，很多孩子可能只是出現(xiàn)“抑郁情緒”“抑郁癥狀”，并不等于“抑郁癥”，但如果不解決好，很容易愈演愈烈，可能為成年以后的心理問(wèn)題埋下伏筆。
          　　專家建議，家長(zhǎng)平時(shí)要多注意孩子的心理健康，對(duì)于兒童青少年抑郁癥應(yīng)該早發(fā)現(xiàn)早治療。武漢市精神衛(wèi)生中心康復(fù)科副主任醫(yī)師馬旻建議，青春期的孩子比較敏感，抗打擊能力較弱，容易出現(xiàn)心理問(wèn)題。當(dāng)孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績(jī)下降等情況時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子好好溝通找原因，不要一味批評(píng)責(zé)怪孩子，避免語(yǔ)言冷暴力。
          　　遼寧省心理咨詢行業(yè)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)胡宇峰建議，社會(huì)、學(xué)校應(yīng)在青少年心理健康教育方面給予更多關(guān)注，不斷提高中小學(xué)心理健康教育水平。如中小學(xué)校，特別是農(nóng)村地區(qū)的中小學(xué)應(yīng)構(gòu)建學(xué)校心理咨詢師、輔導(dǎo)員、班級(jí)心理委員、寢室心理宣傳員四級(jí)心理健康教育保障體系，將心理健康教育與思政教育相結(jié)合，使學(xué)生樹(shù)立正確的理想信念，增強(qiáng)內(nèi)心動(dòng)力，更好地健康成長(zhǎng)。（新華社記者 廖君 王瑩 林苗苗 鄭天虹） （據(jù)新華社）

          					
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