慈利一鄉(xiāng)村代課老師堅守15年為留守兒童撐起一片天

2017-04-26 15:22:23 來源：張家界新聞網(wǎng) 作者：盧小紅閱讀：

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有一種偉大叫平凡，有一種執(zhí)念叫堅守。管紅翠，慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學大湖村點校的一名普通的代課教師。她像燃燒的紅燭，默默無聞，在三尺講臺上，甘灑青春與熱血，堅守村點校十五載，只為山村那些留守孩子、只為心中那份堅定信念。

大湖村點校位于龍?zhí)逗渔?zhèn)東部“百島”域內(nèi)，該村山清水秀，土地肥沃，自然資源十分豐富，且民風淳厚，村民大多以農(nóng)耕或養(yǎng)魚為生。大湖村點校前身——大湖學校在二十世紀70年代有過輝煌的歷史，不僅小學各年級齊全，還設(shè)置過初中班。但隨著80年代打工潮興起，尤其近年來，黃石水庫被列為常德市備用飲水儲備源基地，人工養(yǎng)魚被禁。村民或外出務工，或投資經(jīng)商，或舉家搬遷……在村點校上學兒童逐年減少。但是，仍有一少部分孩子，父母在外，在家靠爺奶照料，爺爺奶奶們年齡偏大，家庭經(jīng)濟條件不夠?qū)捲＃r(nóng)業(yè)生產(chǎn)也要經(jīng)營，無法在鎮(zhèn)上租房，或早晚接送孩子到鎮(zhèn)里上學，村點校便是這些留守孩子的唯一去處。全校學生人數(shù)最多時僅10余人，校長、主任、科任教師全由一人包干。

歲月蹉跎，往事如云。管紅翠一人一校，甘耐寂寞。她矢志教育教學第一線，憑著強烈的事業(yè)心和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，師德師風創(chuàng)一流，教育教學實績數(shù)第一，認真履行人民教師的職責與義務，深得學生的喜愛，家長的信賴，社會的好評，領(lǐng)導的認可。

信念堅定，矢志不渝

“我對自己的選擇無怨無悔！”盡管只是代課教師，可每每談起她當初的選擇，管紅翠滿面紅光，話語滔滔不絕。“能成為一名光榮的人民教師，我感到無比的自豪！”

2002年9月，剛過而立之年的她，手捧一顆愛心，懷著對教育事業(yè)的追求，放棄大湖村婦女主任工作，毅然決然執(zhí)起教鞭，跨入教師隊伍。

剛“上陣”的那年寒假，許多同學從繁華都市回來都勸她到深圳去創(chuàng)業(yè)，都被她婉言謝絕。因為她實在舍不得那鐘愛無比的三只講臺和朝夕相處的孩子們。她愛看孩子們那天真爛漫的笑容，愛聽孩子們那悅耳動聽的讀書聲。不要說放棄不干，就是病了，她也絕不會耽誤一刻工作。2012年11月，類風濕發(fā)作，丈夫連夜送她進醫(yī)院。醫(yī)生要求她入院治療，她死磨硬纏讓醫(yī)生僅開了一個療程的藥后，第二天清早便風塵仆仆趕往學校去上課。

十五年來，她愛崗敬業(yè)，勤奮踏實，師德高尚，為人師表，用自己的真誠和平凡書寫著自己的教師人生，實現(xiàn)自己的人生價值；用自己的青春和生命影響著一批又一批留守孩子；用自己的一言一行教會學生用平凡書寫輝煌。

情牽山村，甘灑熱血

她以扎實的工作作風和出色的工作成績，在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)的探究和前行。

每學期，無論是教學或是學校管理都深受當?shù)丶议L和孩子們的信任與喜愛。他在工作中，除了關(guān)心幫助學生的學習外，也十分注重從心靈上感化學生，從行為上引導學生。眾所周知，村點校的學生人數(shù)不多，但貧困生比例大，幾乎達90﹪，十五年里，管紅翠曾經(jīng)幫助10多名貧困生代交過學雜費及伙食費萬余元。孤兒高偉、貧困學生朱毅紅、殘疾孩子朱蓮蓮都受過她的資助。此外，學生的家人生重病，他就帶領(lǐng)一些學生去看望；學生家中出現(xiàn)困難也會及時地伸出援手，個人的力量小了就發(fā)動學生、學生家長，甚至帶領(lǐng)他的家人去參與。得到幫扶的群眾感動地說：“有這樣的好老師，我們心里太舒坦了！”

正因為她以慈母般的情懷對待每一位任教過的學生，她所帶的村點校學風濃，校風正，2016年下學期片區(qū)聯(lián)考中，綜合成績列同年級全鎮(zhèn)第一名。任教十五年，她先后近十次被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進工作者。

相夫教子，孝順父母

管紅翠不僅在工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛生如子，在家也是一個孝敬公爹公婆的好兒媳，嚴慈相濟的好母親，溫柔賢淑的好妻子。

嫁進婆家后生下一個聰明可愛的小公主，并且一直和公公婆婆同吃同住，從未和他們產(chǎn)生什么矛盾沖突。平常在學校，她幾乎每天都要打個電話給兩位老人，詢問老人的生活及身體狀況。每到雙休日，她總要陪兩位老人聊聊天，幫他們捶背、揉肩、洗衣，挑水，一直堅持到兩位老人過世。

她勤儉持家，合理安排經(jīng)濟收入，從不鋪張浪費。在處理家庭的大小事時，夫妻能平等對待，互相通氣，共同磋商決定。凡添置家居用品，培養(yǎng)子女上學以及其它生活瑣事，都由她獨自承擔，從不讓丈夫操心。

為了培養(yǎng)孩子成才，管紅翠重視對孩子的思想教育，諄諄教導孩子學會做人、學會做對社會有所作為、有所貢獻的人。她主張“愛而不溺”，堅持用自己的行為來教育孩子與人為善、寬厚待人、真誠熱情、要有愛心。不僅注重孩子的學習成績，更注重培養(yǎng)其獨立生活、學習的能力。經(jīng)常鼓勵孩子勤奮刻苦學習，同時，還要養(yǎng)成團結(jié)同學、禮貌待人的好習慣。并主動與學校老師聯(lián)系，了解孩子的成長狀況，孩子的學習成績從幼兒園到小學、從初高中到大學，始終優(yōu)秀。如今，以優(yōu)異的成績考進“長沙市婦幼保健院”就業(yè)。

任重道遠，孜孜以求

一份耕耘，一份收獲。管紅翠為大湖村點校及山村孩子們所作的貢獻，歷任鎮(zhèn)中學校長都看在眼里，記在心上。面對校長們無數(shù)次的鼓勵與表揚，她都會謙遜地說：“這是咱們村里自己的學校，盡心盡力工作是應該的?！?/span>

提起這十幾年的默默奉獻和十分微薄的工資待遇，提起當今社會的打工熱潮和他們得到的經(jīng)濟回報，兒時的閨蜜、同窗以及親友們經(jīng)常問她“十幾年呆在山旮旯里，工資那么低，連正式教師的名份都還沒有，你到底圖個什么呀？”。可她堅定地回答“做一名老師是我堅定的選擇，也將是我的終身事業(yè)，我能每天和學生在一起，樂在其中，不圖什么名份，孩子們是我的精神食糧，把青春奉獻給了家鄉(xiāng)，奉獻給了渴望求知的孩子們，我心甘情愿！”

管紅翠深知，要想成為一名合格的優(yōu)秀的教師，就必須不斷學習，鉆研業(yè)務，提高自己。她自費訂閱了十余份教育教學業(yè)務雜志、報紙，充分利用寒暑假時間參加各種教師業(yè)務培訓。她表示，即使再苦再累，也不會抱怨，不會退縮，因為自己樂意、自己太愛這份職業(yè)了。

歲月更迭、芳華不再，轉(zhuǎn)眼已過十五年時光。因為鐘愛著這份事業(yè)，鐘愛著山區(qū)的孩子，所以管紅翠堅守著自己的崗位。一路走來，雖路途坎坷，但她快樂面對，愉悅前行，享受一路美妙風景、收獲一路燦爛陽光！（通訊員盧小紅）