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        武陵源區(qū)天子山小學(xué)：爭(zhēng)做“四有”好教師 當(dāng)好“四個(gè)”引路人
        
                
        
            2021-06-15 15:17:10  來(lái)源：張家界新聞網(wǎng)  作者：通訊員 屈澤清 田晴  閱讀：
            張家界日?qǐng)?bào)社微信
        	
				
          
						
					
          張家界新聞網(wǎng)6月15日訊 （通訊員 屈澤清 田晴） 為了讓學(xué)校教師堅(jiān)定信心、砥礪前行，凝神聚力做好教育教學(xué)工作，6月14日，武陵源區(qū)天子山小學(xué)舉行爭(zhēng)當(dāng)“四有”好老師專題研討活動(dòng)。
          會(huì)上，校長(zhǎng)熊朝信帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《習(xí)近平總書記考察北京師范大學(xué)時(shí)勉勵(lì)廣大師生的講話精神》、《習(xí)近平總書記在考察北京市八一學(xué)校的重要講話精神》，從“四有”好老師到“四個(gè)”引路人，習(xí)近平總書記對(duì)教師群體的角色定位和使命擔(dān)當(dāng)不斷提出新的更高要求。熊校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)：這是對(duì)教師地位的肯定，更是對(duì)教師的厚望，廣大教職工應(yīng)更加努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)不斷提高教育質(zhì)量的信心。
          隨后，教師們緊緊圍繞主題，結(jié)合自身崗位實(shí)際，從不同角度、不同層面闡述了對(duì)“四有”好老師、“四個(gè)”引路人的理解?！拔覀円粤?xí)總書記的講話精神為指引，以‘四有’好老師和‘四個(gè)’引路人為標(biāo)準(zhǔn)，成為一名黨和人民滿意的好教師”，蘇益老師在發(fā)言時(shí)這樣說(shuō)道。
          此次活動(dòng)的開展，提高了天子山小學(xué)在教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)堅(jiān)定了教師熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè)的信念，力爭(zhēng)在天子山教育實(shí)踐中再創(chuàng)優(yōu)秀業(yè)績(jī)。

          					
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