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摸底表
家長(zhǎng)培訓(xùn)
校園開(kāi)放日
張家界新聞網(wǎng)3月16日訊（通訊員 盧小紅）為貫徹“以生為本”的教育理念，培養(yǎng)合格新人，多年來(lái)，慈利縣龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)積極探索德育工作的新思路、新方法，建立關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生群體工作長(zhǎng)效機(jī)制，加大幫扶、關(guān)注力度，以促進(jìn)特殊生在平等的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
每學(xué)期期初，該校通過(guò)調(diào)查、走訪等形式，摸準(zhǔn)特殊學(xué)生群體的真實(shí)情況，完善特困學(xué)生、殘疾智障學(xué)生、孤兒及單親學(xué)生、留守兒童、有癲癇或心臟疾病史學(xué)生（專(zhuān)人管理，信息嚴(yán)格保密）等五類(lèi)特殊學(xué)生群體的信息資料，以便于根據(jù)他們的具體情況，分層次與類(lèi)別開(kāi)展活動(dòng)、進(jìn)行教育和管理。
健全制度，落實(shí)職責(zé)。該校成立由團(tuán)委會(huì)、少先大隊(duì)及班主任等組成的特殊學(xué)生心理健康輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，以“四導(dǎo)”，即：思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)為中心內(nèi)容，對(duì)特殊生定期舉辦心理健康教育講座。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛(ài)對(duì)象進(jìn)行跟蹤觀察，每位成員每周至少與自己的關(guān)愛(ài)對(duì)象進(jìn)行一次以上談心，了解其思想動(dòng)態(tài)和變化，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容和工作方法。
此外，該校以中小學(xué)“家長(zhǎng)委員會(huì)”為依托，以“家長(zhǎng)學(xué)校”、“校園開(kāi)放日”等為平臺(tái)，根據(jù)特殊群體學(xué)生的實(shí)際情況，定期舉辦有針對(duì)性、目的性的“家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)”，及時(shí)與家長(zhǎng)交流信息，溝通思想，商討對(duì)策，促進(jìn)家長(zhǎng)家庭教育水平提升，達(dá)到“家校共育”的目的。
特別的愛(ài)給特別的人。龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)將繼續(xù)把關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生工作納入學(xué)校工作的服務(wù)范疇，從學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，活動(dòng)上優(yōu)先安排等方面全方位關(guān)注他們，心手相牽，共享陽(yáng)光，讓愛(ài)開(kāi)出燦爛之花。
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